4. del: Komunikacijska orodja in najstniki

Uvod

Komunikacijska orodja so že dolgo v središču priljubljenosti in uporabnosti interneta za najstnike in odrasle. E-pošta ostaja najpogosteje prijavljena dejavnost med vsemi skupinami uporabnikov interneta. Medtem ko številne družine najprej pridobijo računalnik in dostop do interneta za izobraževalne namene, zabavne in komunikacijske funkcije na splošno zasenčijo šolske spletne dejavnosti.

Ta odsek poročila prikazuje spremembe uporabe komunikacijskih aplikacij s strani najstnikov v zadnjih štirih letih in jih postavlja v nasprotje z uporabo iste tehnologije pri odraslih. Kakor hitro je bil internet sprejet v ZDA, se njegove značilnosti še bolj hitro razvijajo. Uporaba komunikacijskih aplikacij za najstnike se je v zadnjih letih hitro spremenila. Medtem ko statistično ostaja delež najstnikov, ki so kdaj koli uporabljali e-pošto ali takojšnje sporočanje, najstniški uporabniki interneta poročajo, da se odločajo za takojšnje sporočanje pogosteje kot za e-pošto in jim je ljubše v pogovorih s prijatelji. Poleg privezane komunikacije najstniki uporabljajo mobilne telefone in uporabljajo glasovne klice in besedilna sporočila. Pokrajina možnosti komunikacije se je korenito spremenila od naše zadnje raziskave in najstniki so pogosto v prvi vrsti pri sprejemanju teh novih tehnologij.

E-pošta je še vedno stalnica pri najstnikih & rsquo; življenja, vendar je prednost IM.

Že vrsto let je e-pošta najbolj priljubljena aplikacija na internetu - komunikacijsko orodje s priljubljenostjo in & ldquo; lepljivostjo & rdquo; ki omogoča, da se uporabniki vseh starosti pogosto vračajo. Toda e-pošta izgublja nekaj privlačnosti za te mlade uporabnike interneta, ki postavljajo trend, saj vse večje število ljudi izraža prednost do neposrednih sporočil. Skoraj polovica (46%) spletnih najstnikov pravi, da najpogosteje za pisne pogovore s prijatelji najpogosteje izberejo pomenke kot e-pošto in besedilna sporočila. Le tretjina (33%) pravi, da najpogosteje uporabljajo e-pošto za pisanje sporočil prijateljem, približno 15% pa jih raje kot pisna sporočila.

Skupno 89% najstnikov poroča, da so kdaj uporabljali e-pošto. To ne predstavlja statistično pomembne spremembe glede na to, ko smo to vprašanje nazadnje zastavili leta 2000. Vendar pa odgovori na druga vprašanja v naši raziskavi in ​​naše kvalitativne raziskave z najstniki srednjih in srednjih šol kažejo, da priljubljenost e-pošte in intenzivnost njegove uporabe se zmanjšujejo v korist neposrednih sporočil.

Več deklet kot fantov uporablja e-pošto, 93% vseh deklet na spletu poroča o uporabi e-pošte, 84% dečkov pa pravi enako. Zdi se, da je velika razlika med fanti in dekleti v e-poštnih navadah spletnih deklet od 15 do 17 let, od katerih jih 97% poroča, da uporabljajo e-pošto. Mlajša dekleta in starejši dečki kažejo podobno raven, pri čemer 89% mlajših (12-14) deklet in 87% starejših (15-17) deklet poroča o uporabi e-pošte. Vse te skupine poročajo o višji stopnji uporabe kot mlajši dečki, le 81% jih pravi, da uporabljajo e-pošto.

Tudi starost je dejavnik uporabe e-pošte. Ne glede na spol najstnikov mlajši najstniki manj uporabljajo e-pošto. Zlasti 12-letniki in v manjši meri 13-letniki v naši študiji redkeje trdijo, da so kdaj uporabljali e-pošto. Le 75% 12-letnikov uporablja e-pošto, medtem ko je 87% 13-letnikov uporabnikov e-pošte. Najstniki, stari 14 let in več, nekoliko bolj verjetno trdijo, da uporabljajo e-pošto, 92% pa jih poroča.



Beli najstniki bolj verjetno kot afriško-ameriški najstniki pravijo, da uporabljajo e-pošto. Popolnoma 90% belih mladih na spletu pravi, da je kadar koli uporabljalo e-pošto, v primerjavi z 78% najstnikov v Afriki. Tudi mladostniki, ki imajo starše z višjo izobrazbo, pogosteje uporabljajo e-pošto, čeprav dohodek družine v gospodinjstvu ni statistično pomemben dejavnik, ki vpliva na uporabo e-pošte.

Najstniki, ki pogosteje gredo v splet, bolj verjetno uporabljajo e-pošto. 95% najstnikov, ki gredo vsak dan v internet, jih 95% poroča po e-pošti. Najstniki, ki gredo v splet večkrat na teden, nekoliko manj verjetno poročajo o uporabi e-pošte (88%), tisti, ki internet uporabljajo manj pogosto kot večkrat na teden, pa znatno manj verjetno, da bodo uporabljali e-pošto (68%).

Najstniki & rsquo; Uporaba IM še vedno zasenči odrasle.

Najstniki & rsquo; ljubezen do neposrednih sporočil se nadaljuje od leta 2000. Na splošno tri četrtine najstnikov (75%) - in 65% najstnikov - pravi, da uporabljajo takojšnje sporočanje, skoraj enak odstotek kot 74% najstnikov v spletu ki so poročali o uporabi IM leta 2000. Skupno število najstniških uporabnikov IM je naraslo, ko se je povečala populacija spletnih najstnikov. Glede na našo trenutno anketo je takojšnje sporočanje uporabljalo približno 16 milijonov najstnikov, medtem ko jih je bilo leta 2000 skoraj 13 milijonov.

Odrasli še vedno močno zaostajajo za najstniki pri sprejemanju neposrednih sporočil. Na splošno je le 42% odraslih na spletu poročalo o uporabi neposrednih sporočil v naši najnovejši raziskavi odraslih.17.

Le 64% spletnih afriško-ameriških najstnikov uporablja takojšnje sporočanje, kar je precej manjši odstotek kot 78% spletnih belcev, ki uporabljajo IM. Za primerjavo, Hispanics spadajo med obe skupini na 71%. Na splošno to pomeni, da 68% vseh belih najstnikov uporablja IM, 50% vseh Afroameriških najstnikov uporablja IM, 63% vseh angleško govorečih najstnikov pa uporablja IM. Družine z višjimi dohodki, tiste, ki zaslužijo več kot 50.000 USD letnega dohodka gospodinjstva, so bolj verjetno imele otroke, ki uporabljajo takojšnje sporočanje (80%), kot gospodinjstva z nižjimi dohodki (69%).

Uporaba neposrednih sporočil se razlikuje glede na starost bolj kot spol najstnika. Starejši najstniki pogosteje uporabljajo takojšnje sporočanje kot mlajši, saj 84% najstnikov, starih 15-17 let, poroča o uporabi IM, v primerjavi s 65% mlajših najstnikov. Tako kot pri e-pošti je tudi pri 12-letnikih manj verjetno, da bi vsi starejši najstniki v starosti od 13 do 17 let uporabljali IM s samo 45% prijav. Poročali so, da med 13-letniki uporaba 72-letnih najstnikov v tej starosti naraste na 72%. V nasprotju z ugotovitvami o starosti fantje in deklice kažejo malo razlike v uporabi neposrednih sporočil, saj jih 74% fantov in 77% deklet uporablja IM.

Približno polovica najstnikov s takojšnjim sporočanjem vsak dan uporablja IM.

Takojšnje sporočanje je postalo glavna stvar najstnikov & rsquo; vsakdanje življenje. Ko več podjetij ponuja IM na telefonih in je na voljo več žepnih naprav s tipkovnicami in dostopom do interneta, najstniki začnejo s seboj prenašati besedilno komunikacijo v svoje zasedeno in vedno bolj mobilno življenje. Medtem ko se celotni delež najstnikov, ki uporabljajo takojšnje sporočanje, v zadnjih štirih letih ni bistveno spremenil, se je intenzivnost uporabe orodja za najstnike povečala.

Skoraj polovica (48%) od približno 16 milijonov najstnikov, ki uporabljajo takojšnje sporočanje, pravi, da jih uporabljajo vsak dan, pri čemer skoraj 30% najstnikov, ki uporabljajo IM, reče, da jih uporabljajo večkrat na dan, še 18% pa, da ga uporabljajo enkrat na dan. dan. Še 18% najstnikov trdi, da programsko opremo / storitve uporabljajo tri do pet dni v tednu, 11% pa, da jo uporablja en do dva dni v tednu. Dvaindvajset odstotkov neposrednih sporočil, ki jih uporabljajo najstniki, pravi, da jih uporabljajo manj pogosto kot enkrat ali dvakrat na teden.

Najstniki

V nasprotju s splošno uporabo IM se pogostost uporabe IM bolj razlikuje glede na spol kot starost. Dekleta s takojšnjim sporočanjem so nekoliko pogostejša uporabnica kot dečki. Medtem ko 52% vseh deklet, ki uporabljajo IM, poroča o takojšnjem sporočanju enkrat ali več na dan, 45% vseh fantov, ki uporabljajo IM, poroča o podobnem vedenju. Za primerjavo, mlajši in starejši najstniki s takojšnjim sporočanjem komunicirajo približno enako hitro; 48% starih od 12 do 14 let pravi, da IM uporabljajo enkrat ali več na dan, medtem ko 49% najstnikov, starih od 15 do 17 let, meni enako.

Najstniki v gospodinjstvih s širokopasovnim dostopom pogosteje poročajo z uporabo neposrednih sporočil, pri čemer 83% najstnikov s širokopasovnimi povezavami uporablja IM, v primerjavi s 72% najstnikov z dostopom do interneta na klic. Ni presenetljivo, da najstniki, ki uporabljajo širokopasovno povezavo, vstopajo v splet pogosteje kot uporabniki klicne povezave; 37% uporabnikov širokopasovnih povezav pravi, da IM uporabljajo večkrat na dan, v primerjavi s četrtino (24%) uporabnikov klicne povezave.

Najstniki & rsquo; trenutna vnema za takojšnje sporočanje presega pogostost, s katero so najstniki uporabljali tehnologijo, ko smo nazadnje raziskali to temo leta 2000, in presega tudi odrasle & rsquo; trenutno navdušenje nad tehnologijo.

Decembra 2000 je 35% najstnikov uporabljalo IM vsak dan, 47% pa jih je poročalo o tedenski uporabi tehnologije. Le 18% jih je uporabljalo redkeje. Februarja 2004 je 36% odraslih, ki uporabljajo takojšnje sporočanje, poročalo, da uporabljajo IM vsak dan, 27% pa jih je tedensko uporabljalo. Sedemintrideset odstotkov jih je odgovorilo, da IM uporabljajo redkeje kot tedensko, največ pa jih uporablja manj kot vsakih nekaj tednov.

Najstniki & rsquo; navdušenje nad IM jih vodi, da jih pogovarjajo pogosteje kot druge načine pisne komunikacije, ko se pogovarjajo s prijatelji. Ko jim najstniki ponudijo takojšnje sporočanje, e-pošto in besedilna sporočila, imajo najstniki veliko večjo verjetnost, da se odločijo za takojšnje sporočanje kot za e-pošto ali besedilna sporočila. Popolnoma 46% najstnikov je reklo, da najpogosteje izberejo takojšnje sporočanje pri besedilni komunikaciji s prijatelji, v primerjavi s tretjino, ki izbere e-pošto, in 15%, ki najpogosteje uporabljajo besedilna sporočila.

IM je še posebej razširjen v življenju vsakodnevnih uporabnikov interneta.

Aktivnost neposrednih sporočil se razlikuje glede na to, kako pogosto najstnik vzpostavi povezavo. Podobno kot pri e-pošti je tudi IM tehnologija, ki uporablja & ldquo; prisotnost & rdquo; ali zmožnost videti druge, ki so hkrati na spletu, za pogovor. In za tiste z manj zanesljivim ali redkejšim dostopom ali manj časa za pogovor, takojšnje sporočanje morda ni tako uporabno orodje za komunikacijo.

Najstniki, ki vsak dan obiščejo splet, so bolj verjetni kot najstniki, ki redkeje obiščejo IM. Šestinosemdeset odstotkov uporabnikov interneta dnevno uporablja IM; 70% najstnikov, ki gredo večkrat na teden v splet, uporablja IM; in manj kot polovica (48%) tistih, ki redkeje uporabljajo internet, uporablja IM.

Najstniki zdaj uporabljajo IM v daljših urah.

Najstniki tudi dlje časa uporabljajo takojšnje sporočanje.18.Običajno največja skupina najstnikov (37%) pravi, da pošilja sporočila od pol ure do ene ure. Ena četrtina (27%) pravi, da IM sporoča manj kot pol ure na dan, druga četrtina (24%) pa IM 1-2 tedna na dan. Majhna, vendar namenska podskupina (11%) IM več kot dve uri na običajen dan. Od leta 2000 je več najstnikov, ki poročajo o daljših povprečnih časih uporabe. V preteklosti je 21% poročalo, da običajni dan več kot eno uro uporablja IM, v primerjavi s 35% najstnikov danes. Ni presenetljivo, da najstniki, ki najpogosteje uporabljajo IM, prav tako poročajo, da ga uporabljajo najdlje časa.

Velikost seznama prijateljev za najstnike je odvisna od intenzivnosti uporabe neposrednih sporočil.

Kot smo že omenili, je ena glavnih značilnosti neposrednih sporočil nekaj, kar se imenuje & ldquo; prisotnost & rdquo; - to je zmožnost uporabnika vedeti, kdo je še na voljo v omrežju in kadar koli lahko govori. Najstniki poznajo sestavo in velikost svoje mreže prek seznama prijateljev.

Velikost seznamov prijateljev IM

Velikost seznama prijateljev je neposredno povezana z intenzivnostjo in trajanjem uporabe neposrednih sporočil. Najstniki, ki pogosteje uporabljajo neposredna sporočila in / ali dlje časa, poročajo, da imajo večje sezname prijateljev kot mladi, ki orodje uporabljajo redkeje in krajše.

Uporabniki najstniških sporočil IM imajo navadno obsežne sezname prijateljev in pogosto poročajo, da niso povsem prepričani, katero ime zaslona se pri določenih imenih ujema s katero osebo. Poročajo tudi, da so nekatera zaslonska imena na njihovem seznamu starejša zaslonska imena, ki jih je prijatelj nato zapustil. En moški najstnik iz fokusne skupine razloži skrivnost velikih seznamov prijateljev. & ldquo; Z vsemi 200 ne govorim (ljudje na seznamu prijateljev). Pogovarjam se le z morda desetimi izmed njih, kup ljudi pa ima več zaslonskih imen - tako se napolni. & Rdquo; Druga udeleženka fokusne skupine je rekla & ldquo; Imam jih približno 100 (zaslonska imena na mojem seznamu prijateljev), razen da so številna stara imena ljudi, ki jih pravkar nisem izbrisal. & Rdquo;

Seznam prijateljev vsebuje vsa zaslonska imena pogovornih partnerjev, ki jih je uporabnik vnesel v svoj račun, in prikazuje, kateri od teh uporabnikov je kadar koli povezan in prijavljen v program za neposredna sporočila.

Največja skupina najstnikov, ki predstavlja tretjino vseh najstniških uporabnikov neposrednih sporočil (36%), pravi, da imajo na seznamu manj kot 25 prijateljev. Toda vsak peti najstnik (21%), naslednja največja skupina, pravi, da ima na seznamu med 100 in 200 prijateljev. Osemnajst odstotkov jih je odgovorilo, da ima med 25 in 50 prijateljev, 17% pa jih je navedlo, da imajo na svojih seznamih od 50 do 100 zaslonskih imen. Le 7% najstnikov, ki uporabljajo IM, pravi, da ima na seznamu 200 ali več prijateljev.

Najstniki se pogovarjajo z osrednjo skupino družine in prijateljev in se držijo enega samega imena.

Kljub veliki velikosti teh seznamov prijateljev IM ima večina najstnikov sorazmerno majhno skupino prijateljev in družine, s katerimi redno IM sporazumeva. Dva od petih najstnikov (39%) redno poroča o IM-u s tremi do petimi drugimi. Skoraj četrtina, 24%, poroča o IMing s 6 do 10 drugimi, 20% IM z več kot desetimi osebami redno in 15% poroča o enem ali dveh rednih IM partnerjih. Najstniki z večjim številom rednih pogovornih partnerjev se navadno pogosteje prijavljajo v IM (in za daljše obdobje) kot tisti, ki nimajo tako velikih omrežij za pomenke.

Ni presenetljivo, da najstniki z večjimi omrežji za izmenjavo neposrednih sporočil vsak dan porabijo daljše časovno sporočilo kot najstniki z manjšimi omrežji. Skoraj šest od desetih uporabnikov neposrednih sporočil z eno ali dvema osebama, s katerimi redno IM sporazumeva, pravi, da sporazumevajo približno pol ure na dan ali manj. Medtem le 8% tistih, ki imajo 11 ali več rednih prijateljev, sporazumeva pol ure manj na sejo. Na drugem koncu spektra le 7% uporabnikov neposrednih sporočil z enim ali dvema rednima prijateljicama uporablja program eno do dve uri na sejo, v primerjavi z več kot tretjino (37%) tistih z 11 ali več rednimi prijatelji. .

Večina najstnikov poroča z enim samim zaslonskim imenom. Več kot polovica (52%) najstnikov trdi, da ima eno zaslonsko ime za takojšnje sporočanje, 22% pa dva. Trinajst odstotkov najstnikov, ki uporabljajo IM, trdi, da ima tri do šest zaslonskih imen, 11% najstnikov pa 7 ali več zaslonskih imen. Ker je večina programov za pomenke, ki jih uporabljajo najstniki, brezplačnih, je mogoče ustvariti skoraj neomejeno število imen.

Poleg tega mnogi najstniki poročajo, da imajo več zaslonskih imen, tako da imajo lahko več ljudi na svojih prijateljskih seznamih. Nekateri najbolj priljubljeni programi imajo omejitev 200 prijateljev za sezname. Nekateri uporabniki poročajo tudi o ustvarjanju dodatnih imen zaslona, ​​da bi jih drugi uporabniki blokirali, saj se zdi, da je blokator blokiranemu sporočilu neaktiven. Z ustvarjanjem novega zaslonskega imena lahko uporabniki v določenih okoliščinah ugotovijo, ali je ta oseba v spletu. Nekateri programi za neposredno sporočanje uporabnikom omogočajo tudi povezovanje zaslonskih imen, kar omogoča nato preklapljanje med različnimi spletnimi identitetami.

Koliko zaslonskih imen

Mnogi najstniki z več zaslonskimi imeni poročajo, da v resnici uporabljajo samo eno od imen. Ta zaslonska imena so pogosto ostanki & ldquo; prejšnjih let & rdquo; ki se jih najstnik ni potrudil izbrisati, imena, ki se starejšim najstnikom zdaj zdijo neumna ali mladoletna, ali zaslonska imena, ki so bila opuščena zaradi ogroženih gesel.

Najstniki, ki pogosteje uporabljajo pomenke, pogosteje poročajo o več kot enem zaslonu. Izjema pri tem je za najstnike, ki IM uporabljajo redkeje kot vsakih nekaj tednov, ki imajo nekoliko večjo verjetnost kot najstniki, ki gredo nekajkrat na teden v internet, da imajo več kot eno zaslonsko ime. Ti najstniki imajo lahko več zaslonskih imen zaradi izgubljenih ali pozabljenih gesel zaradi redke uporabe.

IM ponuja način, kako najstniki izrazijo svojo identiteto in preoblikujejo tehnologijo v svoje namene.

Nekateri programi za neposredno sporočanje ponujajo možnost objave profila, ki je viden drugim uporabnikom neposrednih sporočil in je morda objavljen po vsem svetu. Več kot polovica (56%) vseh uporabnikov neposrednih sporočil - ali 36% vseh najstnikov - poroča, da so ustvarili profil za pomenke in ga objavili, da ga lahko vidijo tudi drugi. Za primerjavo je naša raziskava odraslih (18 in več) v začetku leta 2004 pokazala, da je profil objavila le ena tretjina (34%) uporabnikov IM.

Številni najstniki so se s funkcijami svoje programske opreme igrali na načine, ki jih oblikovalci verjetno niso pričakovali. Na primer, večina programov za pomenke omogoča uporabnikom, da objavijo & ldquo; stran & rdquo; sporočilo, če ne sedijo za računalnikom z uporabo neposredne povezave. Veliko število najstnikov je začelo uporabljati funkcije za pošiljanje sporočil stran za telegrafiranje veliko več kot le & ldquo; I & rsquo; m away. & Rdquo; Če ostanejo prijavljeni v sistem, lahko uporabniki neposrednih sporočil prejmejo sporočila drugih uporabnikov, ki jih bodo čakala, na primer lepljivo sporočilo na namizju, ko se vrnejo na svoj računalnik.

Šestinosemdeset odstotkov najstnikov neposrednih sporočil - ali približno 56% vseh najstnikov - je že kdaj objavilo sporočilo, ki je bilo oddaljeno, v primerjavi s 45% odraslih, ki uporabljajo takojšnja sporočila. Med najstniškimi uporabniki IM skoraj vsak peti (39%) vsak dan ali skoraj vsak dan objavi sporočilo v odsotnosti. Med odraslimi se to število zniža na 18%.

Najstniki ne uporabljajo le standardnih možnosti, ki jih ponujajo njihovi programi neposrednih sporočil; 55% od približno 14 milijonov uporabnikov sporočil v tujini pravi, da na splošno ne objavijo nobenega od običajnih sporočil v tujini, temveč objavijo svojega. Med odraslimi, ki uporabljajo oddaljena sporočila, le nekaj več kot tretjina (37%) poroča, da odstopa od standardnih možnosti sporočil o oddaljenih sporočilih. Treba je opozoriti, da nekateri programi za pomenke (na primer MSN) ne ponujajo možnosti prilagajanja sporočil, temveč uporabnikom dajo seznam približno desetih standardnih sporočil, med katerimi lahko izbirajo. Tako nekateri uporabniki nimajo možnosti objavljanja lastnih sporočil.

Dvaindvajset odstotkov od približno 16 milijonov najstnikov, ki uporabljajo IM, je objavilo določeno sporočilo o tem, kaj počnejo ali zakaj so odsotni, 28% pa jih je objavilo telefonsko številko, na kateri jih je mogoče dobiti v sporočilu o odsotnosti. Le 45% odraslih je objavilo določeno sporočilo v gosteh, le 12% pa je objavilo javno telefonsko številko, na kateri jih je mogoče doseči.

Raziskava Naomi Baron z ameriške univerze o uporabi sporočil v tujini s strani študentov je pokazala številne namene za uporabo sporočil v tujini pri tej populaciji. Ugotovila je, da v nekaterih primerih sporočila preprosto sporočajo & ldquo; I & rsquo; m Away. & Rdquo; Toda v drugih primerih naj bi sporočila vzpostavila stik z drugimi, pomagala načrtovati družabni dogodek, poslala sporočila drugim osebam, posredovala osebne podatke o plakatu sporočil ali zabavala tiste, ki jih morda berejo.19.

Anketiranci naših fokusnih skupin so se oglasili z nadaljnjimi primeri, kako neposredna sporočila uporabljajo sporočila stran. Neki srednješolski fant nam je povedal, da & ldquo;… cel kup ljudi v moji šoli ima deset različnih sporočil stran. (Oni & rsquo; objavljajo) stvari, kot je & lsquo; Moram narediti klavir-vijačni klavir & rsquo; in česa ne. & rdquo; Udeleženec srednješolske fokusne skupine opisuje svoja sporočila stran: 'ldquo; Mogoče približno polovico časa, ki so resnična.' Druga polovica je tako kot naključne stvari, kot so citati iz filma in podobno. & Rdquo; Drugi so govorili o objavljanju besedil pesmi, izrekov ali celo stvari, ki jih sestavljajo, kar bo nekaterim prijateljem smešno.

Večina najstnikov IM je tudi izbrala ikone ali avatarje, da se predstavljajo na spletu.

Številni programi neposrednih sporočil ponujajo mesta za nalaganje grafike ali fotografije, ki služijo kot uporabnikova ikona ali avatar.dvajsetŠestdeset odstotkov najstniških uporabnikov IM je objavilo ikono prijatelja, ki jo povežejo s svojim uporabniškim imenom. Ikone so lahko vse od fotografije uporabnika do podobe njene najljubše filmske zvezde, športne zvezde ali risanega junaka. Včasih uporabniki IM lahko objavljajo kratke video zanke ali animacije. Ali najstniki lahko uporabijo nekaj, kar se jim je zdelo v spletu in se jim je zdelo smešno ali zabavno. Drugi najstniki poročajo o ustvarjanju lastne ikone z risanjem in skeniranjem nečesa ali ustvarjanjem slike ali grafike s pomočjo programa za grafično oblikovanje. Nekateri programi neposrednih sporočil omogočajo uporabnikom, da ustvarijo avatarje risb ali navidezne predstavitve sebe ali kar koli drugega, kar bi želeli, vključno z izbiro spola, barve las, oči in kože, oblačil ter ozadja ali lokacije.

Poleg izbire ikone ali avatarja nekateri programi neposrednih sporočil omogočajo najstnikom, da prilagodijo, kako se njihovo okno za takojšnje sporočanje prikaže drugim, tako da izberejo pisavo, barvo pisave, barvo okna ali celo celotno & ldquo; preobleko & rdquo; ali oblikovanje tem. & ldquo; Barva pisave in barva ozadja je pomemben del za hitro prepoznavanje, s kom se pogovarjate ... & rdquo; razloži en srednješolec.

Nekaj ​​udeležencev fokusnih skupin se je počutilo omejenega pri izbiri neposrednih sporočil in se upiralo poskusom, da bi njihovo osebnost opredelili računalnik in storitev. & Rdquo; Neki mladenič je rekel: 'ldquo; Raje bi me gledal in ocenjeval po zaslugi izraženih idej, v nasprotju s tem, kar sem si dal tja, da bi ga gledal, ali kaj podobnega. & Rdquo;

IM je hrbtenica komunikacijskega večopravilnosti za najstnike.

Najstniki uporabljajo IM za pogovor s prijatelji. Skoraj polovica najstnikov neposrednih sporočil (45%) pravi, da ko uporabljajo IM, se dnevno ali skoraj vsak dan udeležijo več ločenih pogovorov z neposrednimi sporočili. V primerjavi s to ugotovitvijo dejstvo, da le 16% odraslih uporabnikov neposrednih sporočil poroča o podobnem vedenju. Na splošno le 4% najstnikov, ki uporabljajo IM, pravi, da nikoli ne sodelujejo v več hkratnih pogovorih prek IM, v primerjavi z 38% odraslih.

Mnogo redkeje najstniki takojšnjih sporočil poročajo o pripravi skupinskih pogovorov s svojimi prijatelji, kjer so vsi hkrati v istem prostoru za pomenke. Medtem ko 82% najstnikov IMinga pravi, da je že kdaj vzpostavilo skupinski klepet, tega ne počnejo prav pogosto. Tisti med največjo skupino najstnikov, ki s takojšnjim sporočilom, 37%, poročajo o vzpostavitvi skupinskih klepetov nekajkrat na leto ali manj. Nasprotno pa jih ima le 38% odraslih, ki uporabljajo IMkdajkolinastavite skupinski pogovor. Tako kot njihovi najstniški kolegi tudi odrasli uporabniki neposrednih sporočil, ki vodijo skupinske pogovore prek neposrednih sporočil, le redko uporabljajo to funkcijo neposrednega sporočanja, največja skupina klepetalnic za pomenke (20%) pa jo uporablja manj kot vsakih nekaj mesecev.

Najstniki IM uporabljajo tudi kot prikrit način komunikacije. Skoraj dva od petih (38%) najstnikov, ki pošljejo neposredna sporočila, poročajo, da so poslali neko osebo, ki je na isti lokaciji. To je lahko karkoli, od posnemanja vaše mame, ko ona dela v drugem družinskem računalniku zgoraj, ali pošiljanja neposrednega sporočila nekomu, ki je v isti učilnici. Tudi odrasli to počnejo, vendar v manjši meri. Četrtina neposrednih sporočil, ki uporabljajo odrasle, poroča, da so poslali neko osebo, ki je bila na isti lokaciji.

Pošiljanje neposrednega sporočila nekomu na isti lokaciji se pogosto uporablja kot način komunikacije z drugo osebo razmeroma zasebno. Namesto glasnega pogovora, ki bi ga drugi lahko preslišali, je edini zvok pogovora z neposrednim sporočilom zvok tipkanja na tipkovnici, ki uporabnikom omogoča določeno mero zasebnosti med pogovorom. Vendar pa lahko zasebnost IM in druge pisne načine digitalne komunikacije zlahka ogrozimo. Številni najstniki so že imeli izkušnjo, da je nekdo besedilo pogovora neposredno sporočil in ga kasneje delil z drugimi. 21% najstnikov v spletu dejansko pravi, da so nekomu poslali e-poštno sporočilo, takojšnje ali besedilno sporočilo, za katerega mislijo, da je zasebno, vendar ga je prejemnik posredoval drugim. To je doživela četrtina (25%) najstnikov, ki se vsak dan povežejo s spletom, v primerjavi s 16% tistih, ki se večkrat na teden povežejo s spletom, in 14% tistih, ki vstopijo v splet manj pogosto.

Takojšnje sporočanje je poleg orodja, ki omogoča tih in relativno zaseben pogovor, tudi skoraj, a ne povsem sinhrono mesto za izmenjavo. Medtem ko se IM sporazumeva s svojimi uporabniki kot pogovor, so v sistem izmenjave še vedno vgrajeni vsaj majhni in včasih veliki časi zaostankov - vključno s časovnimi zamiki, ker se uporabnik pogovarja z nekom drugim prek neposrednega sporočanja do časa, povezanega z uporabnikom & rsquo; miselna sestava odziva in čas, potreben za tipkanje na tipkovnici.

Najstniki že dolgo izkoriščajo te majhne trenutke med pogovori z neposrednimi sporočili, da jim med pogovorom omogočajo druge naloge. Ko najstniki vzpostavijo povezavo, bodo IM uporabljali kot & ldquo; pogovorno & rdquo; osrednji del med opravljanjem drugih poslov v časovnih presledkih. Ena dijakinja srednje šole je v fokusni skupini dejala:

& ldquo; Ponavadi preverim svojo e-pošto in imam spletni dnevnik, zato bom v to pisal, klepetal s svojimi drugimi prijatelji in če imam v hiši kaj malega, lahko to storim (med takojšnjim sporočanjem), ker razen če gre za nekoga, ki se hitro odzove, potem lahko grem naokoli in na hitro naredim kaj resničnega in se vrnem. & rdquo;

Najstniki, ki imajo klicne internetne povezave, so še posebej radi večopravilnosti, saj izkoriščajo dolga čakanja na prenos velikih datotek za pošiljanje neposrednih sporočil ali opravljanje drugih nalog.

& ldquo; Naredim več stvari hkrati (ko sem v spletu), ker je moja povezava tako počasna. Če bi svojo pozornost posvetil eni spletni strani, bi zmešaval in čakal, da se bo vsakič naložila. & Rdquo;
- Moški iz srednje šole

Najstniki uporabljajo IM, da ostanejo v stiku s prijatelji daleč stran.

Najstniki pravijo, da je takojšnje sporočanje ključno orodje, ki jim pomaga pri upravljanju z vse bolj zapletenimi urniki. Skoraj vsi od 16 milijonov najstnikov, ki uporabljajo takojšnje sporočanje (90%), pravijo, da uporabljajo IM, da ohranjajo stike s prijatelji, ki ne živijo v bližini ali ne hodijo v šolo. Ta delež je nespremenjen kot takrat, ko smo decembra 2000 zastavili isto vprašanje IM s pomočjo najstnikov.

IM je tudi priljubljen način, kako najstniki obvladujejo potrebe vsakdanjega življenja.

Najstniki uporabljajo takojšnje sporočanje za pripravo družabnih načrtov s prijatelji - 80% sporočil IM sporoča, da za načrtovanje uporabljajo IM.

IM je tudi kraj za začetek, vzpostavljanje in konec romantičnih odnosov. Najstniki uporabljajo IM za vodenje občutljivih pogovorov o romantičnih temah, pa tudi za druge vrste razprav, o katerih morda nimajo dovolj poguma, da bi se spoprijeli iz oči v oči. Vsak peti najstnik (20%) je rekel, da je nekoga povabil prek neposrednega sporočanja, podobno število (19%) pa je dejalo, da je z nekom prekinilo s takojšnjim sporočilom. Ti deleži ostajajo razmeroma stabilni, odkar smo nazadnje zastavili vprašanja decembra 2000. Takrat je 17% najstnikov nekoga povabilo na IM, 13% pa ​​jih je prekinilo. Najstniki poročajo, da takojšnje sporočanje olajša te neprijetne pogovore, saj posredovana narava komunikacije ščiti pobudnika, da ne bi videl govorice telesa ali celo slišal tona sogovornika v pogovoru.

IM ni le način za vzpostavljanje in vzdrževanje odnosov, ampak je tudi prizorišče razprav o šolskem delu. Skoraj osem od desetih (78%) neposrednih sporočil je reklo, da se o domačih nalogah, testih ali šolskem delu pogovarjajo prek neposrednih sporočil.

Takojšnje sporočanje je tudi vodnik za informacije zunaj pogovora. Najstniki IM uporabljajo za pošiljanje datotek, slik, fotografij, dokumentov in povezav do drugega spletnega gradiva.

IM kot zabava

Začenja se uveljavljati tudi IM naslednje generacije. Nekateri programi za pomenke zdaj omogočajo pretakanje zvoka ali videa, včasih v kombinaciji s tipkanim pogovorom. Čeprav ni razširjen ali nujno omogočen v vseh programih neposrednih sporočil, je več kot eden od petih najstnikov (22%) uporabljal pretočni zvok ali video, da bi slišal ali videl osebe, ki jim sporočajo. To je primerljivo s samo 14% odraslih, ki so to storili.

Takojšnja sporočila imajo tako široko funkcionalnost, da so nekaterim najstnikom uporabniška imena ali zaslonska imena zamenjala telefonske številke kot najprimernejši način za vzpostavljanje stika z drugimi. Udeleženci fokusnih skupin so poročali, da ne izdajo več svoje telefonske številke, ampak potencialnim novim prijateljem in romantičnim partnerjem namesto tega dajo svoje zaslonsko ime. Rekel je en srednješolec: & ldquo; Ljudje mi bodo dali svoje zaslonsko ime ... preden vam bodo dali rsquo; telefonsko številko. & Rdquo;

V mnogih primerih IM omogoča najstnikom, da ostanejo v stiku z ljudmi ali se z njimi pogovarjajo, s katerimi se ne bi smeli pogovarjati na druge načine.

& ldquo; To je dober način za pogovor z ljudmi, ki jih običajno ne morete poklicati ali živijo daleč stran ... ali ljudmi, ki jih ne poznate dovolj dobro. To je dober način za spoznavanje ljudi. & Rdquo;
- Moški iz srednje šole

IM je tudi dober način za učinkovito vzdrževanje odnosov s prijatelji. Ena srednješolka iz naše fokusne skupine je pojasnila:

& ldquo; Če imate na spletu le uro in pol, potem se lahko pogovarjate kot morda deset ljudi. Medtem ko se lahko pogovarjate samo s tremi osebami, če ste nameravali poklicati. & Rdquo;

Večina najstnikov bo blokirala sporočila tistih, ki se jih želijo izogniti ali se jim izogniti.

Komunikacija prek neposrednih sporočil ni vedno pozitivna izmenjava prijetnosti in pogovora. Mnogi najstniki, ki uporabljajo takojšnja sporočila, poročajo, da nekomu onemogočajo komunikacijo z njim prek neposrednega sporočanja. Skupaj je 82% od približno 16 milijonov uporabnikov IM, ki uporabljajo najstnike, nekoga že blokiralo, v primerjavi s 47% odraslih, ki uporabljajo IM, ki poročajo o takšnem vedenju. Na splošno najstnikom in odraslim tega ni treba storiti zelo pogosto, saj več kot polovica (52%) najstnikov poroča, da nekoga blokirajo manj kot vsakih nekaj mesecev, 26% odraslih neposrednih sporočil pa isto. V prejšnji študiji najstnikov smo ugotovili, da je 57% spletnih najstnikov reklo, da so kdaj blokirali takojšnje sporočilo nekoga, ki ga ne želijo slišati. Teh vprašanj ni mogoče primerjati neposredno zaradi različnih besedil; kljub temu pa podobnost vprašanja in razlika v odgovorih kažeta, da se je vedenje blokiranja povečalo.

Sporočila stran lahko uporabite tudi za izogibanje pogovornim partnerjem. Najstniki v fokusnih skupinah opisujejo nastavitev sporočila o oddaljenosti, ki ostane odprto tudi, ko se uporabnik vrne na zaslon. Ena mlada ženska nam je povedala:

& ldquo; Imam različico, v kateri lahko potegnem sporočilo v gosteh, vendar lahko še vedno govorim z ljudmi in moje sporočilo v gosteh ne bo šlo navzdol. Torej, če se ne želim z nekom pogovarjati, potem preprosto dam (to) sporočilo in se pogovorim z ljudmi, ki jih želim, in drugimi, ki se jim lahko izognem. & Rdquo;

Je rekla še ena najstnica:

»Včasih se preprosto naveličam biti na spletu. Svoje sporočilo (stran) bom postavil gor in se nato ne vrnil kakšen dan nazaj. & Rdquo;

Interaktivne potegavščine so med najstniki vse pogostejše.

Najstniki se radi igrajo tudi praktične šale s takojšnjim sporočanjem. Skoraj dva od petih (39%) najstnikov je že kdaj zaigralo nekoga v spletu, tako da se je pretvarjal, da je nekdo drug prek IM-ja. Včasih so najstniki ugrabili program za takojšnje sporočanje, iz katerega se ni kdo drug odjavil iz računalnika v skupni rabi. Včasih so morda odkrili ali so jim sporočili geslo nekoga drugega, kar jim omogoča prijavo pod njihovim zaslonskim imenom. En član srednješolske fokusne skupine je razložil, kako nekateri navihanci dobijo dostop do gesel drugih:

& ldquo; Včasih, če obiščete hišo nekoga drugega, se lahko samodejno shrani (ko v njihovem računalniku uporabljate pomenke). Vaše geslo se lahko shrani v njihov računalnik. Lahko počistite polje (v programu za neposredno sporočanje) in se ne bo shranilo, vendar se večina ljudi s tem preprosto ne obremenjuje. & Rdquo;

V nekaterih primerih najstniki izmislijo nova zaslonska imena in si nato vrstniki sporočijo, da se pretvarjajo, da so nekdo drug. To šaljivo vedenje se je povečalo, odkar smo prvič vprašali, in sicer s 26% konec leta 2000, kar je 88% več kot v štirih letih, kolikšen je delež uporabnikov neposrednih sporočil, ki ustvarjajo hudomušnosti.

Ena mlada ženska je pri tem ujela šaljivca:

& ldquo; Bil sem na IM pod drugim zaslonskim imenom, nato pa sem se videl, da sem se prijavil, in bil sem, hmmmm…. Prav zmeden sem bil. Začel sem se pogovarjati z njimi in & rsquo; všeč mi je & lsquo; Kdo je to? & Rsquo; Všeč mi je & lsquo; Zakaj ste na mojem zaslonu? & Rsquo; Toda pravkar sem ugotovil, da je to moj sosed, zato me tudi ni zanimalo. Dobil sem novo zaslonsko ime. Torej ne morejo & rsquo; t- in vem, da s tem ne bi storili nič slabega. Pravzaprav me ni skrbelo. & Rdquo; -Visoka šolarka

Kot smo že omenili, so najstniki opazili tudi zaviralne učinke računalniško posredovane komunikacije. Skoraj tretjina najstnikov (31%) poroča, da so prek neposrednih sporočil napisali nekaj, česar ne bi smeli nekomu povedati v obraz. To je rahlo upadanje deleža uporabnikov neposrednih sporočil, ki so o tem poročali, ko smo prvič zastavili vprašanje leta 2000. Takrat je 37% najstnikov IMinga poročalo, da pišejo stvari na spletu, ki jih ne bi rekli nekomu v obraz. Seveda so lahko stvari, ki se govorijo prek neposrednega sporočanja in ki ne bi smele biti iz oči v oči, pozitivne in negativne. Včasih so te izjave ali komentarji lahko škodljivi, drugič pa pozitivni. IM pogosto dovoli najstnikom in odraslim, da govorijo stvari, ki bi lahko drugače povzročile zadrego, ali da vodijo razpravo, ki razjasni zrak po konfliktu, pogovore, ki bi jih bilo težje voditi iz oči v oči.

Skoraj polovica najstnikov ima mobilne telefone.

Skoraj polovica najstnikov (45%) ima svoj mobilni telefon. Podoben delež uporabnikov interneta (47%) poroča o lastništvu mobilnih telefonov. Dekleta pogosteje kot dečki posedujejo mobilni telefon, pri čemer polovica deklet (49%) in nekaj več kot dva od petih dečkov (40%) pravi, da ima mobilni telefon.

Mlajši najstniki imajo veliko manj možnosti, da bi imeli telefone kot starejši - manj kot tretjina (32%) najstnikov, starih od 12 do 14 let, ima mobilni telefon, v primerjavi z več kot polovico (57%) starejših najstnikov, starih od 15 do 17 let. Ko ga razčlenimo po razredih, opazimo velik skok lastništva mobilnih telefonov, ko najstniki vstopijo v srednjo šolo. Nekaj ​​več kot vsak deseti (11%) 6thgrederji imajo mobilni telefon v primerjavi s četrtino (25%) od 7thgrederji. Naslednji skok pride, ko najstniki gredo v srednjo šolo. Manj kot tretjina (29%) od 8thučenci imajo telefon, a skoraj polovica (48%) od 9thgrederji. Zadnji velik skok je med srednješolskimi mladinci in starejšimi, od katerih ima dve tretjini (66%) mobilne telefone.

Mestni najstniki imajo najverjetneje mobilni telefon med vsemi najstniki. Več kot polovica (51%) mestnih najstnikov je lastnikov mobilnih telefonov, sledijo jim primestna mesta s 46% mobilnih telefonov, za njimi pa najstniški najstniki, od katerih le nekaj več kot tretjina (35%) poroča, da je lastnik mobilnega telefona. Seveda je glede na to, da je pokritost z mobilnimi telefoni najboljša v najbolj gosto poseljenih delih države, smiselno, da je mobilni telefon morda manj uporaben na podeželskih in oddaljenih primestnih območjih kot v mestnih središčih.

Najstniki s širokopasovnim domačim internetnim dostopom imajo nekoliko večjo verjetnost, da imajo mobilni telefon kot klicni uporabniki. Skoraj 43% klicnih uporabnikov ima mobilni telefon v primerjavi s polovico (51%) domačih širokopasovnih uporabnikov. Širokopasovni dostop je tesno povezan z drugimi ekonomskimi dejavniki, zato imajo družine, ki lahko vlagajo v širokopasovni dostop doma, bolj verjetno, da imajo razpoložljiv dohodek za plačilo mobilnih telefonov za najstnike.

Uporabniki interneta, ki so lastniki mobilnih telefonov, pogosteje kot drugi sodelujejo v drugih dejavnostih spletnega komuniciranja. Več uporabnikov mobilnih telefonov poroča, da je kdaj pošiljalo neposredna sporočila kot drugi uporabniki interneta, in bolj verjetno je, da so kdaj poslali besedilno sporočilo in uporabljali e-pošto. Skoraj 86% uporabnikov mobilnih telefonov uporablja takojšnje sporočanje, v primerjavi s samo 65% najstnikov, ki nimajo mobilnega telefona. Štiriinšestdeset odstotkov lastnikov mobilnih telefonov pošilja besedilna sporočila, v primerjavi s 15% tistih brez mobilnih telefonov. Lastniki mobilnih telefonov imajo nekoliko večjo verjetnost, da uporabljajo e-pošto kot tisti brez telefona - 93% mobilnih telefonov pošilja in prejema e-poštna sporočila v primerjavi z 85% mobilnih telefonov. Predvsem 7% lastnikov najstniških mobilnih telefonov pravi, da ne gredo v internet. Kljub temu, da imajo lastniki mobilnih telefonov večjo verjetnost, da so se kdaj ukvarjali s temi dejavnostmi, ni nujno, da se pogosteje odločijo za uporabo teh orodij pri komunikaciji z vrstniki.

Sporočila SMS v mobilnem telefonu so mogočna sila. Starejša dekleta so najbolj navdušena uporabnika.

Ameriški najstniki so začeli sprejemati besedilna sporočila. Čeprav še vedno zaostajajo za evropskimi in azijskimi kolegi, tretjina (33%) vseh ameriških najstnikov poroča o pošiljanju besedilnih sporočil z mobilnim telefonom, 64% najstnikov, ki imajo mobilni telefon, pa pravi, da so poslali besedilno sporočilo. sporočilo.

Pošiljanje besedilnih sporočil, imenovano tudi pošiljanje sporočil SMS ali storitev kratkih sporočil (SMS), je storitev, ki uporabniku omogoča, da uporabniku mobilnega telefona pošlje sporočilo z največ 160 znaki iz mobilnega telefona ali računalnika. Besedilna sporočila se lahko pošiljajo tudi z mobilnih telefonov na e-poštne naslove, programe za neposredna sporočila in stacionarne telefone.enaindvajset

Besedilna sporočila se običajno pošiljajo s tipkovnico mobilnega telefona, pri čemer je vsaka številka na ploščici nameščena za tri ali štiri črke abecede. Uporabnik sporočilo naslovi na telefonsko številko ali naslov, s tipkovnico vpiše besede in pritisne tipko pošlji. Če je njegov telefon vklopljen in lahko sprejema besedila, bo prejemnik prejel obvestilo o prejemu sporočila, ki ga pogosto spremlja ton ali zvok.

Pošiljanje kratkih sporočil s starostjo narašča

Starejša dekleta so najbolj navdušena uporabnika besedilnih sporočil.

Starejša dekleta so sprejela besedilna sporočila na mobilnih telefonih, saj jih je 57% spletnih deklet, starih od 15 do 17 let, poslalo ali prejelo. Naslednja skupina, ki je najbolj navdušena, so starejši dečki, saj 40% spletnih fantov poroča z uporabo besedilnih sporočil. Med mlajšimi najstniki, starimi od 12 do 14 let, je 30% spletnih deklet in 24% spletnih fantov kadar koli poslalo sporočila. Uporaba besedilnih sporočil v tej skupini bo morda zatrta zaradi nižje ravni lastništva mobilnih telefonov pri mlajših najstnikih - 32% najstnikov, starih od 12 do 14 let, ima mobilni telefon, 57% najstnikov, starih od 15 do 17 let, pa jih ima. Tudi deklice so nekoliko bolj verjetno kot fantje (49% v primerjavi s 40%) v lasti mobilnega telefona.

Na splošno je 45% spletnih deklet poslalo besedilno sporočilo v primerjavi s tretjino vseh spletnih fantov (33%). Podoben premor vidimo med mlajšimi in starejšimi najstniki. Skoraj polovica (48%) najstnikov, starih od 15 do 17 let, je poslala besedilna sporočila, v primerjavi s samo 27% najstnikov, starih od 12 do 14 let. Ko pogledamo posamezno starost ali stopnjo, najstniki kažejo stalno naraščanje uporabe sporočenih besedilnih sporočil, ko se starajo, od 17% 12-letnikov, ki poročajo o besedilnih sporočilih, do 34% 14-letnikov, 45 % 15-letnikov in 54% 17-letnikov, ki pošiljajo besedila. Glede sporočil SMS na mobilnem telefonu ni bistvene razlike med rasnimi in etničnimi skupinami, dohodki gospodinjstva ali izobrazbo staršev.

Dnevni uporabniki interneta pogosteje uporabljajo besedilna sporočila.

Vsakodnevna uporaba interneta je povezana z večjo verjetnostjo uporabe besedilnih sporočil na mobilnem telefonu. Približno 44% vseh najstnikov, ki gredo vsak dan v splet, pošlje besedilna sporočila, prav tako nekaj več kot tretjina (36%) tistih, ki gredo v splet večkrat na teden. Približno četrtina najstnikov, ki v spletu redkeje pošiljajo besedilna sporočila.

Privlačnost besedilnih sporočil je v njegovi mobilnosti in podobnosti s takojšnjim sporočanjem. Besedilna sporočila uporabniku omogočajo, da kratka sporočila hitro in zasebno pošlje določenemu posamezniku. Deklica v srednji šoli v naši fokusni skupini je pripovedovala o pošiljanju besedilnih sporočil v šoli in jo opisovala kot & ldquo; enako kot posredovanje zapiskov. & Rdquo; Drugi najstniki so povedali, kako koristno je, da lahko pošljejo sporočilo na mobilni telefon & ldquo; na katerega ni treba odgovoriti, na primer na telefonski klic & rdquo; ampak jih lahko prejemnik dostopa in bere ob primernem času.

Kljub temu pa je nekaj tistih, ki so poskusili pošiljati besedilna sporočila in jim je to neprijetno. En najstnik nam je povedal, da & ldquo; traja predolgo, odvisno od tega, kaj imate povedati & rdquo; in še en zvok:

& ldquo; Menim, da je pošiljanje besedilnih sporočil še vedno preveč novo. Predrago je in ne vsebuje dovolj programov. In še ni dovolj združljiv med različnimi vrstami mobilnih telefonov in drugimi stvarmi, da lahko deluje, kot tudi takojšnje sporočanje. Mogoče bo nekoč, toda zdaj se to ne splača. & Rdquo;
- Srednješolka

Facebook   twitter